湛江师范学院创建学习型党组织建设示范

动与学校的发展实际有机地结合起来,聘请了一批国内外的名家大师来校作专题讲座,组织了多批人员到国内外高校、地区进行考察、学习、培训,并根据学习主题,确定研究课题内容,有针对性地做研究、搞调研、促学习、出成果,中心组成员撰写文章100篇以上,出版著作5部。三是活学活用“三注重”,促进学习目标实效化。体现在注重理论武装,在建设党习型党组织上下功夫;体现在注重联系实际,在推进学校科学发展上下功夫;体现在注重队伍建设,在打造有理想出思路办实事的干部上下功夫。学校党委以高度的政治自觉推进学习型党组织建设,每学期都组织两场学习型党组织建设现场交流会,每年举办干部暑期读书班探讨学校的发展问题,形成了“四动”的良好状态,即:动脑,联系工作实践深入思考;动腿,带着问题深入基层搞调查研究;动笔,结合学习内容撰写调研文章;动嘴,积极主动争取中心发言。

二、以示范点和书记项目为平台,精心打造党建工作创新品牌

(一)培育学习型党组织示范点:一是全面启动。学校党委按照“建立示范,以点带面,整体推进,争创优质党建” 的党建工作机制,坚持“选点全覆盖、设标立得住、管理叫得响”的原则,注重党建工作品牌培育。校党委从2008年开始分别在全校各基层党组织中启动第一轮优质党建示范点共七类47个项目;到2010年,又组织了第二轮八类50个项目的优质党建示范点,每轮优质党建工作示范点的时间跨度约为两年半(第二轮时间从2010年6月—2012年11月),其中立项建设10个学习型党组织示范点(含6个二级党委和党总支及4个教工党支部)。二是目标明确。学校党委制定的学习型党组织示范点的建设要求是:1.组织领导措施好----领导重视建设学习型党组织的相关工作,以得力的工作措施推进本单位的学习型党组织建设工作;2.组织生活内容形式好----基层党支部注意创新组织生活的形式与内容,党组织生活有较好的教育效果;3.学习自觉氛围好----党员干部重视学习,崇尚学习,自觉学习,坚持学习,本单位有全员学习、终身学习的良好氛围;4.理论联系实际好----党组织推进学习型党组织建设工作时注意理论联系实际,做到学以致用;5.解决问题成效好----在抓好学习型党组织建设工作的同时,注意用科学的理论指导本单位的事业发

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