高中历史 专题六 古代希腊、罗马的政治文明 6.2 卓尔不群的雅典达标训练 人民版必修1

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1 【南方新课堂】2016-2017学年高中历史 专题六 古代希腊、罗马的

政治文明 6.2 卓尔不群的雅典达标训练 人民版必修1

基础夯实

1.在梭伦上台前,雅典全邦分成不同派别。山区的人多主张采行极端民主制;平原地区的人多主张极端寡头制;海滨的人多主张“中间性的混合制”。这反映了当时雅典( )(导学号52430091)

A.平民与贵族的政治对立不可调和

B.工商业者的政治要求最为激进

C.公民的经济生活影响政治意愿

D.公民的政治诉求未能充分表达

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2.为纪念“伟大的立法者”梭伦,美国在其立法机构——众议院的墙壁上镶嵌了一幅梭伦的画像(如右图)。梭伦说:“我拿着一只大盾,保护两方,不让任何一方不公正地占据优势。”这里的“两方”是指( )

A.地主、农民

B.贵族、平民

C.平民、奴隶

D.奴隶主、奴隶

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,以“仲裁者”的身份进行改革的,所以“两方”是指贵族和平民。 B

3.“我赋予人民恰如其分的崇高地位,未曾剥夺他们的荣誉,也未曾给予过多的尊荣……我坚持立场,不偏不倚,不允许任何一方恃强凌弱。”这是雅典执政官梭伦的一段语录。下列哪一项与材料最相符( )

A.颁布“解负令”

B.按财产多寡将雅典公民分为四个等级

C.设立“陪审法庭”受理公民投诉

D.改革既不迁就贵族,也不偏袒平民

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,不允许任何一方恃强凌弱”反映出梭伦对待贵族和平民的态度。 4.公元前6世纪初,雅典城郊有个叫克里埃尼图斯的青年,他出身平民,家庭贫困,不具备担任官职的资格。当时,他若想获取政治权利,下列哪条途径可行( )

A.参军,争取立下军功

B.经商致富

C.收买人心,多拉选票

D.接受教育,提高自身文化素质

6世纪初正处于梭伦改革时期,梭伦按财产多少划分等级,财产越多等级越高,出任的官职也越高,因此平民可以通过经商致富获取政治权利,故B 项正确。

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