减负工作情况

复兴小学减负工作情况汇报

自保山市教育局颁布《深化素质教育切实减轻义务教育阶段学生过重课业负担八项规定》以来,复兴小学就立即行动起来,严格、认真抓好“减负”工作,按照有关“减负”工作的规定,结合本校实际,开展了一系列“减负”工作,制定了学校 “减负”工作的一系列规章制度,并落实相关职能部门做好督查工作,把“减负”工作纳入教师考核评比中,确保“减负”制度化、常态化。

本学期,该校继续将“减负”工作作为学校常规管理工作,具体工作如下:

一、 重温《规定》,统一思想

减轻学生过重课业负担能否顺利实施,取决于教师的思想认识到不到位。为统一全体教师的思想,学期伊始,学校即组织全体教师重新认真学习保山市教育局颁布《深化素质教育切实减轻义务教育阶段学生过重课业负担八项规定》,让全体教师学习后结合自己工作制定个人减负工作规 划,让全体教师进一步明确规定的具体要求,认识减负工作的意义以及减负工作的重要性,统一全校老师的思想认识,以确保减负工作的顺利实施。

二、 制定制度,明确责任

减负工作能否顺利实施,还取决于有无科学的制度,有无明确的责任。为此,我校根据市局《规定》,以及县教育

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