个人教育实习计划

个人教育实习计划

化学与生命科学学院 科学教育 陈洁宁 10270104

教育实习是教师专业化发展的重要环节,是理论联系实际、培养师范生成为合格教师的必修课程。通过教育实习能够进一步提高教师教育质量。为了保证教育实习工作能够顺利进行,完成教育实习目标,为此我制定了如下计划:

一、教育实习概要

1、实习时间:2013年9月12日——2013年11月8日

2、实习单位:杭州绿城育华学校

3、教授科目:初三化学

4、实习内容:教学实习、班主任工作实习、教育研习

二、教育实习目的

1、通过教育实习,使自身更好地认识教育工作的重要意义,增强当人民教师的光荣感和责任感,进一步热爱教育事业。

2、通过教学工作实习,将所学的教学理论、知识和基本技能综合运用于教学实践,培养从事化学教学的独立工作能力。

3、通过班主任工作实习,了解班级管理的各种常规工作,熟悉班主任工作的技能与方法,增强班主任工作的经验,培养独立开展班级活动的能力。

4、通过教育科研实习,了解实践教育科研方法,熟悉教育研究基本程序,探索教育规律,为造就科研型教师打下良好基础。

5、通过教育实习,深入了解中学实际情况,提高师范技能水平和质量。

三、教育实习任务

1. 教学工作实习。完成一定的教学任务,包括备课、说课、试讲、上课、评课等教学环节,熟悉教学的全过程,掌握教学的重要环节,学习先进的教学方法,培养从事教育工作的能力。

2. 班主任工作实习。完成一定的具体任务,拟定实习期间班主任工作计划,开展调查研究、主题班会、团队活动、课外活动和转化后进生的工作等,认真学习优秀班主任的先进经验和工作方法,熟悉中学德育的一般过程、基本原理及其规律,掌握班主任工作技能和方法。

3. 教育科研实习。充分利用教育实习的有利条件,调查研究中学教育发展现状、

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